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权威解读|东南大学2018年全日制普通本科生招生章程

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发表于 2021-3-11 16:23:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
东南大学校歌
东揽钟山紫气,北拥扬子银涛。
六朝松下听箫韶,齐梁遗韵在,太学令名标。
百载文枢江左,东南辈出英豪。
海涵地负展宏韬。展宏韬。
百载文枢江左,东南辈出英豪。
日新臻化境,四海领风骚。四海领风骚。
作者:王步高(东南大学人文学院教授、博士生导师)

东南大学,坐落在长三角经济带的南京,原名南京工学院。(注意啦,不在福建啊~老郭常说他在福建,与东南卫视也没有任何关系啊!)。他是985和211高校。

在第四轮学科评估中A+数并列全国高校第八,分别是:建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论等五个学科评估结果为A+;电子科学与技术学科评估结果为A;仪器科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、城乡规划学、风景园林学、管理科学与工程等6个学科评估结果为A-。

“双一流”高校,入选A类一流大学建设高校,一流学科建设总数11个,排名第八位,分别是:材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论。请参阅《中国高校五大综合排行榜(基于第四轮全国高校学科评估结果)》。

根据双一流高校发布的2017届毕业生的就业质量报告统计,东南大学本科生在全校学生中占比为45.50%在双一流高校中排名第八,请参阅《本科生在全校总学生数占比排名本科生升学比例为49.70%,请参阅《本科生升学比例排名》,本科生出国升学比例为15.58% ,请参阅《本科毕业生国外升学比例排名》。


学校现设有29个院(系)、77 个本科专业, 5 个一级学科国家重点学科(涵盖15 个二级学科)、5 个二级学科国家重点学科;院士13名、“长江学者奖励计划”特聘教授与讲座教授45 名、国务院学位委员第七届学科评议组成员13人、国家级教学名师奖获得者、11 个教学团队成为国家级教学创新团队;36门课程获首批“国家级精品资源共享课”荣誉称号、14门课程获“国家级精品视频公开课”荣誉称号;连续三届获得国家级教学成果一等奖,这些已成为本科教育教学的优质资源。

近日,《东南大学全日制普通本科生招生章程(2018年)》经教育部审核通过已经发布,下面就让小编带你一起了解一下今年的招生政策吧。
第一章   总则
第一条 为保证学校本科生招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《东南大学章程》,结合我校实际情况,制定本章程。

第二条 我校全称为东南大学,是国家公办、全日制普通高等学校,是教育部直属的综合性、研究型、国家“985工程”和“211工程”、双一流大学A类建设高校,学校法定住所地址:江苏省南京市玄武区四牌楼2号。

第三条 我校培养的本科生,在学校规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发东南大学本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第四条 我校普通本科层次的招生包括普通高考、自主招生、综合评价录取、高校专项计划、保送生、高水平艺术团、高水平运动队、少年大学生、艺术类、内地西藏班、内地新疆高中班、少数民族预科班、国家专项计划等。

第五条 我校依据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》,全面贯彻实施高校招生“阳光工程”,本着公平、公正、公开的原则,综合评价,择优录取。
第二章    组织机构及工作职责
第六条 东南大学本科生招生委员会是学校本科生招生工作最高决策机构,由校长担任主任。本科生招生委员会下设本科生招生工作领导小组,由本科生招生工作分管校领导担任组长,纪委书记任副组长,学生处、监察处、教务处、本科生招生办公室等部门负责人任组员。本科生招生工作领导小组经本科生招生委员会授权,负责学校本科生日常招生工作的决策。

第七条 东南大学招生办公室作为学校的常设工作机构,负责学校本科生招生的日常工作。其主要职责是:
(一)严格执行教育部有关招生工作的政策及各省(区、市)招生委员会的补充规定和实施细则;
(二)按照教育部下达的年度招生计划及有关规定编制分地区、分专业招生来源计划,发布学校招生工作章程;
(三)开展招生宣传、咨询服务工作,向考生和家长介绍本校情况和招生政策;
(四)客观、公正地完成招生录取工作,并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题;
(五)组织特殊类型招生考试工作,依据《国家教育考试违规处理办法》对违规考生进行认定、处理,并将违规事实报生源所在省级招办;
(六)履行高校招生信息公开相应职责;
(七)配合学校有关部门完成新生复查工作;
(八)完成教育主管部门和学校交办的其它工作。

第八条 本科生招生工作在学校纪委监察处的监督下进行,同时接受教育部等上级主管部门和社会的监督。
第三章    招生计划

第九条 按照教育部有关工作要求,我校根据各省(区、市)考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向、考生对我校各专业的认可度等因素综合考虑确定分省分专业计划。
第十条 我校年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布的为准。

第十一条 我校根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定调档比例,一般不超过120%。按照平行志愿投档的批次,调档比例一般不超过105%。
第十二条 我校将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。预留计划使用时,坚持质量优先、公开透明的原则,主要投放到报考我校优质生源集中的省(区、市)。

第四章  录取规则
第十三条 投档时,按各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)提档。专业录取时,对各省级招办确认的全国性高考加分项目,我校认可考生具备的所有加分项目中最高一项加分,且最高不超过20分。

第十四条 所有已投档考生按投档成绩分科类排队,从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。同一专业录取时,若考生投档成绩相同,按各省市招生主管部门提供的投档位次进行顺序录取。对于不提供投档位次的省市,文史类考生语文分数高者优先,理工类和综合改革类考生数学分数高者优先。若单科成绩完全相同,我校将使用预留计划录取。所有专业志愿都无法满足的考生,如果服从专业调剂,将调剂到其他专业。所有专业志愿都无法满足且不服从调剂的考生,作退档处理。本规则适用于内蒙古自治区以外的我校投放生源计划的省(区、市)。我校在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

第十五条 生源地为江苏省的考生(含自主招生、综合评价录取、高校专项计划、高水平艺术团)学业水平测试选测科目物理或历史(理科考生选测物理,文科考生选测历史)科目的等级必须达A级或以上等级,另一门选测科目的等级必须达B级或以上等级;报考医学类专业(生物工程专业除外)的考生学业水平测试两门选测科目等级必须达2B级或以上等级。同等情况下,学业水平测试4门必测科目级别为全A的考生优先。

第十六条 对于生源地为江苏省的考生(含自主招生、综合评价录取、高校专项计划、高水平艺术团),学校根据考生选测科目的测试等级实行加分进行专业投档的录取政策。若物理科目测试的级别为A+,则在考生投档分上加2分进行专业投档;若选测科目中非物理课程测试的级别为A+,在考生投档分上加1分进行专业投档,两项可以兼得。

第十七条 对于生源地为浙江省和上海市的考生(含自主招生、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队),选考科目必须与报考专业要求相一致。我校录取时按照浙江省和上海市公布的方案及有关办法执行。
第十八条 按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下,我校可接收非第一志愿考生,按照投档成绩择优录取。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。按照平行志愿投档的批次,未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第十九条 特殊类型招生录取办法,按照教育部等国家相关部门的规定及我校制定的具体招生办法执行。
第二十条 体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和有关规定及我校按要求制订的补充规定执行。
第二十一条 新生入校后,按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生,依据教育部相关文件规定严肃处理。
第五章    其他

第二十二条 我校按照教育部有关规定及江苏省物价局核定标准收取学费和住宿费。

第二十三条 学校本科招生网站:http://zsb.seu.edu.cn/,咨询电话:4006910286,传真: 025-52090273。学校纪委监察处投诉电话:025-52090126。

附则
第二十四条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,我校保留依法追究其责任的权利。
第二十五条 本章程通过我校本科招生网向社会发布,对于各种媒体节选公布的章程内容,如理解有误,以我校公布的完整的招生章程为准。
第二十六条 本章程解释权属于东南大学。
第二十七条 本章程自公布之日起生效并施行。我校原政策、规定自本章程公布之日起废止;如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化,以变化后的规定为准。
权威解读
一、招生概况
东南大学2018年招生规模总体平稳,保持在4000人左右。招生类型丰富,考生可通过多个渠道圆梦东南。


二、招生专业新增加网络空间安全专业和人工智能专业
网络空间安全是全国首批、江苏唯一的“一流网络安全学院建设示范项目”,获得首批网络空间安全一级学科博士授权点。该专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的新兴交叉学科,培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高,能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的网络空间安全高级专门人才,招生计划140人。
人工智能专业以“计算机科学与技术(人工智能)专业”为名称招生,培养具有坚实的数学和计算机的基础知识,系统地掌握人工智能基础理论、知识和技能与方法,能够自我更新知识和不断创新,适应人工智能科学与技术的迅速发展,招生计划35人。

三、学术特区
成立若干前沿新兴交叉学科学术特区,为学子未来学术生涯和发展前景创造无限空间和无穷潜能。
东南大学秉持“多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合”的一流学科建设思路,积极鼓励学科交叉,大力扶持基础前沿新兴交叉学科;创新学术机构管理模式,加快学术特区等新型学术机构建设。
目前,东南大学已成立探索人工智能下的理工医应用的“丘成桐中心”、东南大学—威斯康星大学智能网联交通联合研究院、脑科学与智能技术研究院、东南大学-南京医科大学医工交叉创新研究院、未来地下空间研究院、物联网交通应用研究中心等学术特区,为学子未来学术生涯和发展前景创造无限空间和无穷潜能。

四、人才培养新格局
教学资源优、研学途径多、文化育人雅、专业自主选。
东南大学坚持“以科学名世、以人才报国”的办学理念,树立“培养具有家国情怀和国际视野,担当引领未来和造福人类的领军人才”的人才培养目标,深化教育教学改革,构建一流人才培养新格局:
1、教学资源优先
学校现设有29个院(系)、77 个本科专业, 5 个一级学科国家重点学科(涵盖15 个二级学科)、5 个二级学科国家重点学科;院士13名、“长江学者奖励计划”特聘教授与讲座教授45 名、国务院学位委员第七届学科评议组成员13人、国家级教学名师奖获得者、11 个教学团队成为国家级教学创新团队;36门课程获首批“国家级精品资源共享课”荣誉称号、14门课程获“国家级精品视频公开课”荣誉称号;连续三届获得国家级教学成果一等奖,这些已成为本科教育教学的优质资源。
2、研学途径多
依托十大公共基础实验中心、八大类学科基础实验平台、20 多个本硕共享的学科专业实验室及30 多个学生自主管理的课外创新实验室,建成国家级实验教学示范中心8个,3个国家级虚拟仿真实验教学中心和12 个国家级工程实践教育中心,19 个江苏省实验教学与实践教育示范中心,积极开展实践教学。建构以新生研讨课、学科概论课、工程导论课、实验引导课、专题系列研讨课为有效模式与方法引导,以自主立项科研训练、自主参加各类竞赛、自主参加教师科研、自主研修前沿讲座、自主提交研学作品、自主发表论文申请专利等六种大学生科研训练途径为主要载体,让学生及早参加自主研究训练,掌握探究学习的基本技能和科学思维的基本方法,学会自主学习、探究学习和互动学习。
3、文化育人雅
坚持“高品位文化活动——高水平人文讲座——高层次学术活动”三位一体的文化素质教育模式,以塑造“高峰体验”为核心,通过“文化名人进校园”、“高雅艺术进校园”、“人文大讲座”等品牌活动,邀请费孝通、金耀基、许倬云、叶嘉莹、杨振宁、丁肇中等数百位科学巨匠和人文名家在此讲学,举办美国好莱坞电影乐团、法国里昂交响乐团、荷兰皇家青年管乐团、中央芭蕾舞团、中央民族乐团、国家京剧院、国家话剧院、江苏省昆剧院等高端演出,让学生与大师同行,与经典同在,以大师、大爱和大美引领传统文化的继承与创新力求科学与人文的平衡。

五、拔尖人才多选择
在工、医、文、法等多个学科构建优秀生培养高地,吴健雄班(一部分)、郭秉文班高考可以直接录取,吴健雄班(一部分)、丁大钧班、茅以升班、计算机科学培优班、经管实验班、拔尖创新医学人才培养试点班通过校内二次选拔录取。
学校坚持因材施教,构建了由点到面、立体交叉的优秀生培养格局,覆盖了工、医、文、法等多个学科,其中,吴健雄班(一部分)、郭秉文班高考可以直接录取,吴健雄班(一部分)、丁大钧班、茅以升班、计算机科学培优班、经管实验班、拔尖创新医学人才培养试点班是通过校内二次选拔录取。以下是特色班。
工科实验班(吴健雄班)
吴健雄学院以杰出校友、著名物理学家吴健雄先生名字命名,由诺贝尔物理奖得主丁肇中先生担任名誉院长。学院培养的是发展志向远大、国际视野宽阔的未来战略科学家、工程科技领军人才和业界高端引领人才。入选到工科试验班(吴健雄班)的学生称为驻院荣誉学生,他们可以自主选专业、个性化培养,在书院式管理的双导师培养模式下,实现本硕贯通、国际化培养。
文科实验班(郭秉文班)
郭秉文班以中国现代著名教育家和教育改革家、国立东南大学创办人及任首任校长郭秉文先生命名。试验班采取大类培养模式,专业选择范围覆盖哲、文、管、政、经、法等学科,学业导师+书院导师密切配合,“‘五理’讲席+秉文讲堂+自主讨论+特色研讨”全方位引导,以培养具有国际视野的复合型人才。
丁大钧班
丁大钧班是以我国著名土木工程专家、教育家、东南大学教授丁大钧先生命名的教改实验班,旨在培养具有国际视野、创新意识、科研能力的学界精英、业界领袖、国家栋梁的卓越人才。该班面向土木工程专业,每年招收30 人。该班学生优先享有优质教学资源,优先享受推荐免试硕士研究生、硕博连读和公派留学的机会。学院为丁大钧班的每位学生在本科阶段和硕士阶段各提供至少半年的海外学习机会,在博士阶段提供至少一年的海外学习机会。
茅以升班
为适应新形势下交通运输领域对德才兼备的复合型、创新型拔尖人才的要求,东南大学于2007 年起在交通学院设立了东南大学“茅以升班”,分为“茅以升交通班”和“茅以升路桥班”,每个班各20 名学生。茅以升班选拔与大类分流同时进行,在分流后进入交通工程专业和道路桥梁与渡河工程专业且符合申请资格的学生中择优录取。学院在大二开始为茅以升班学生配备专业导师,提供最优质的科研训练机会。定期邀请国内外著名学者和专家为茅班学生做学术报告,优先向茅班学生提供到境外高水平大学进行学习交流的机会,为学生参加高水平的国际会议(投稿被录用)、国际竞赛提供经费资助。
计算机科学培优班
以研究型人才培养为中心,强化基础、软硬结合、立足系统、面向应用、加强实践,努力提高学生的分析问题和解决问题的能力,一般在大二期间选拔30~40人,采用滚动考核的办法激励学生,入选的学生将双向选择分配导师,在实验室资源、发表论文、参与课题、深造发展等多个方面享有优先权。
经管实验班
该项目于2017年正式启动,面向大类前25名和各专业前10%同学选拔,经过学生自愿申请、师生双选,形成一对一导师制,导师将与学生共同商定学术研究内容,指导学生选课,提供研究性学习机会,安排科研性训练,制定个性化的培养方案,引领和督促学生的学习和研究。
拔尖创新医学人才培养试点班
是以培养具有宽厚的人文科学、社会科学和自然科学基础,扎实的医学理论、临床能力和科研能力,优良的职业素养、沟通能力和团队意识,具有国际视野和发展潜能的拔尖创新医学人才,胜任高水平医疗机构、高等院校和科研机构的临床医疗、医学教育、科学研究等岗位。每年从我校录取的临床医学本硕连读专业的优秀学生中选拔30名进入“拔尖创新医学人才试点班”,实行“本-硕-博”一贯制培养,完成规定学业、达到培养方案相应条件者,可授予医学学士、临床医学硕士专业学位及医学博士三个学位。

六、录取规则
录取政策可以概括为投档分“一认到底”,分数优先无级差。投档时,按各省级招办提供的投档成绩提档,专业录取时,对各省级招办确认的全国性高考加分项目,我校认可考生具备的所有加分项目中最高一项加分,且最高不超过20分。所有已投档考生按投档成绩分科类排队,从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取,且没有专业级差。进档考生只要政审合格、体检合格、服从专业调剂,不会退档。
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